Nivell educatiu
Competències transversals
Descripció
Es programarà una sessió de 1h 15 minuts per tal d’ensenyar una activitat de ciències relacionada amb les l’orientació.
Fonaments de l’orientació: Com sabem on som? Explicació dels punts cardinals (Nord, Sud, Est, Oest), com funciona una brúixola: com funciona el magnetisme terrestre i com interpretar l’agulla imantada. Interpretació de Mapes: Aprendre a llegir la simbologia d’un mapa d’orientació (escales, colors, formes del relleu) i faran una pràctica d’orientació.
Objectius
●Comprendre els fonaments de l’orientació espacial i el funcionament del magnetisme terrestre com a eina de navegació.
●Desenvolupar la capacitat d’interpretació de llenguatges abstractes, ja sigui a través del codi de programació o de la simbologia d’un mapa d’orientació.
●Visualitzar l’Escala Monumental: Comprendre les dimensions reals de les piràmides i els temples, cosa que els llibres de text no permeten apreciar completament.
●Fomentar la Curiositat Històrica: Utilitzar la tecnologia com a porta d’entrada per fer-se preguntes sobre com vivien, com construïen i en què creien els egipcis.
●Treballar la Competència Espacial: Orientar-se i moure’s dins d’un entorn virtual tridimensional.
Observacions
El grup-classe haurà de desplaçar-se al CiènciaLab, situat a la Plaça de la Constitució, nº 1.
Activitat combinable. L'activitat es proposa per a ½ grup.