Explica’m una història! Taller per crear, explicar i compartir històries

Imatge parlar en públic
Imatge taller a escola

Nivell educatiu

Cicle superior de primària
5è de primària
6è de primària

Competències transversals

Comunicació
Creativitat
Treball en equip

Descripció

Taller participatiu en què els alumnes descobreixen què fa que una història sigui interessant i com explicar-la de manera que desperti la curiositat i capti l’atenció dels altres.

A partir d’exemples propers al seu dia a dia (vídeos, llibres, experiències personals o situacions imaginàries), els participants reflexionen sobre els elements que fan que una història ens enganxi. De manera dinàmica i participativa, es treballen conceptes com els personatges, el context, el conflicte, la resolució, l’humor, els elements inesperats i altres recursos que ajuden a mantenir l’interès de qui escolta.

Durant el taller també es treballen aspectes relacionats amb la comunicació oral, com l’ús de la veu, la mirada, l’expressivitat, el ritme i l’actitud. A més, es genera un espai de reflexió sobre la vergonya, els nervis i les dificultats que sovint apareixen quan hem de parlar davant dels altres, compartint estratègies senzilles que ajudin els alumnes a guanyar confiança.

La part central de l’activitat consisteix en la creació d’una història original en petits grups. Els alumnes hauran d’imaginar personatges, situacions i conflictes, construir la seva pròpia aventura i explicar-la davant dels companys utilitzant els recursos treballats durant la sessió.

Posteriorment, el grup participarà en una valoració constructiva identificant aspectes com la creativitat, l’estructura narrativa, l’originalitat, la capacitat de generar interès i la manera d’explicar la història.

L’activitat fomenta la creativitat, la imaginació, la confiança personal, l’expressió oral, l’escolta activa i el treball cooperatiu, convertint els alumnes en protagonistes del seu propi procés creatiu.

El contingut s’adapta a les característiques i necessitats de cada grup, garantint una experiència dinàmica, participativa i motivadora.

Durada aproximada de l’activitat: 75 minuts.

Objectius

• Descobrir quins elements fan que una història desperti curiositat i mantingui l’interès de qui l’escolta.

• Comprendre de manera pràctica l’estructura bàsica d’una narració (inici, conflicte i desenllaç).

• Desenvolupar la creativitat i la imaginació a través de la creació d’històries pròpies.

• Conèixer recursos narratius senzills que ajudin a fer una història més atractiva, com l’humor, els elements inesperats o els personatges memorables.

• Millorar les habilitats d’expressió oral, comunicació i escolta activa.

• Reflexionar sobre la vergonya, els nervis i les dificultats que poden aparèixer quan parlem davant d’un grup, descobrint estratègies per afrontar-les.

• Potenciar la confiança personal i la participació activa davant dels altres.

• Fomentar el treball cooperatiu mitjançant la creació i presentació d’una història en equip.

• Valorar la narració oral i la comunicació com a eines per compartir idees, emocions i experiències.

Observacions

Preu orientatiu: 185 € per sessió. Per a centres que programin diverses sessions, es valorarà una proposta econòmica adaptada.

Més informació sobre el projecte, les activitats i els contes de creació pròpia a www.viladecontes.es.

Dates de l'activitat

Al llarg del curs escolar

Destinataris

Alumnat de 5è de primària i 6è de primària

Lloc / Centres

Centre educatius. L'activitat es realitza a l'aula ordinària o a espais polivalents del centre.

N. assistents / places

Grup classe

Indicadors d'avaluació

Participació activa de l'alumnat en les dinàmiques proposades. Capacitat per identificar els elements bàsics d'una història. Creació d'una història coherent a partir de les consignes plantejades. Col·laboració i intercanvi d'idees durant el procés de creació. Disposició de l'alumnat a compartir les seves idees davant del grup. Valoració positiva de l'activitat per part de l'alumnat i del professorat.

Programa

Activitats per a la Millora de l’èxit Educatiu

Objectius del Pla de Millora de l'Èxit Educatiu relacionat amb l'activitat

Assolir nivells educatius satisfactoris amb la millora substancial de les actuals taxes d´èxit escolar i d´aprofitament de les oportunitats de desenvolupament personal i social, dins i fora del sistema escolar:
Treballar per assegurar i ampliar les oportunitats educatives, sense discriminacions, dins i fora del sistema escolar (equitat) i al llarg de la vida:
Treballar per un canvi de paradigma educatiu, de model establert, i substituir-lo per un en què la innovació sigui la norma per incrementar la seva adaptació a l´entorn i a la seva complexitat:
Millorar la cohesió social, avançant en l´escolarització equilibrada amb la col·laboració de tota la comunitat educativa:
No

A càrrec de

Belén Pascual. Fundadora de Viladecontes, escriptora i narradora oral. Amb experiència en comunicació, formació i dinamització de grups.

Organitzador

Viladecontes: Belen Pascual ([email protected])

Inscripció

Per realitzar la inscripció cal iniciar sessió.