Educar a través del joc: una visió des de la neurociència

Seria meravellós afirmar que tothom reconeix el joc com la manera original que tenim des de la infància de relacionar-nos amb el nostre entorn i aprendre, però encara queda molt per fer i no són pocs els que es mostren reticents a incloure el joc -lliure o estructurat - dins de les aules.