Es presenten els millors Treballs de Recerca

Un any més, els alumnes de 2n de batxillerat presenten els seus Treballs de Recerca, el gran repte acadèmic de la seva etapa en l'educació secundària. Els alumnes escullen un tema per treballar-lo a fons i exposar les conclusions, per tal de posar a prova la capacitat d'investigació i comunicativa de cada alumne, ja que, no només es presenta en un document escrit, sinó també davant d'un tribunal format per mestres del centre.

A més, els millors treballs de l'any es presenten també al Fòrum Local de Treballs de Recerca, que ahir, dijous 7 d'abril, celebrava la 20a edició a Can Xic, en què 14 alumnes de diferents instituts de la ciutat exposaven, de forma individual o en parelles, els resultats de les seves investigacions, amb temàtiques relacionades amb la ciència, la salut, la literatura, els videojocs, el tèxtil o l'educació, entre d'altres.

Durant l'acte, l'alcalde Carles Ruiz, ha  felicitat a tots els i les alumnes, per la gran feina que han fet, per la qualitat dels treballs i pels temes escollits, ja que, "reflecteixen la societat en la qual vivim, perquè responen a les qüestions socials actuals".

A  continuació trobareu els millors treballs d’enguany presentats al XX Fòrum:

Institut Josep Mestres i Busquets:

  • Els efectes de la deslocalització del sector tèxtil espanyol a Bangladesh. Davi abellán.
  • “Más que ropa. Moda de passarel·la”. Lídia Zango.

Col·legi Sant Gabriel:

  • La física dels superherois. Álvaro Muñoz.
  • La problemàtica de l’atur juvenil. Carla Gómez.

Institut Torre Roja:

  • Desenvolupament de la metàstasi a partir del càncer de pròstata. Ariadna Baena i Neus González.
  • Preservació i ús dels videojocs. Alex Matilla i Eric Herrera.

Institut de Sales:

  • Pinzellades d’oblit. Mireia Mayor.
  • Audio Fingerprinting. Paula Pérez.

Institut Josefina Castellví:

  • Desenvolupament d’un receptor de GNSS amb components SDR de baix cost. Hugo García.
  • El llenguatge juvenil i la seva traducció:  es tradueix o s’adapta? Jaismeen Kaur.

Escola Goar:

  • El col·lectiu LGBTIQ+ a Hollywood. Mireia Solé.
  • El joc del Nim:  Com jugar i guanyar. Sofía Pérez i Alba Robles.

Institut  Miramar:

  • Die  Psychologie der romantischen deutschen  Dichter. Rocío González.
  • Tessel·lat de l’espai, empaquetament d’esferes i regions de Voronoi. Ferran Anguas.