
Nivell educatiu
Competències transversals
Descripció
Nom complert de l'espectacle UN TAL QUIXOT
Dijous 15 d‘abril de 2027 - Sala Petita - Preu: 6 € Durada: 60 minuts - Espectacle en catala i castella
Companyia: MARCEL TOMAS & CASCAI TEATRE
Durada; 60 minuts
Idioma: català /castellà
Mira el teaser: https://youtu.be/PR8IkV7YkIs
Més info: https://cascai.com/un-tal-quixot/
Direcció i interpretació
Marcel Tomàs
Intérprets
Marcel Tomàs i Toni Escribano
Creació
Marcel Tomàs / Susana Lloret
Humor, literatura i pensament crític a l’escenari
Una proposta escènica amb alt valor educatiu per a Educació Secundària
“Un Tal Quixot” és una comèdia esbojarrada i intel·ligent que reinterpreta el clàssic universal de Cervantes des d’una mirada contemporània, propera i estimulant per a l’alumnat de secundària. A través d’un llenguatge teatral dinàmic i ple d’humor, l’espectacle acosta els grans temes de la novel·la —idealitat, llibertat, identitat i justícia— d’una manera accessible i significativa.
Més enllà del Quixot, la proposta amplia la mirada cap al Segle d’Or espanyol, un dels períodes més rics de la història cultural europea. L’espectacle introdueix, de manera amena i integrada, figures cabdals com Lope de Vega, Quevedo, Velázquez, Murillo o El Greco, contextualitzant l’obra de Cervantes —figura central i referent indiscutible— dins un moment d’esplendor artística i literària.
Amb una posada en escena àgil i plena de recursos (cos, gest, paraula, música i improvisació), Marcel Tomàs i Toni Escribano transformen l’escenari en un espai de joc on els referents literaris i artístics prenen vida i interpel·len directament l’espectador. El resultat és una experiència que combina entreteniment i reflexió, fomentant una lectura activa i crítica dels clàssics.
Objectius
- Oferir eines culturals als centres educatius tot fomentant la cooperació cultura-educació.
- Garantir l’accés de l'alumnat a una oferta escènica, musical i audiovisual diversa i de qualitat, amb la finalitat d’afavorir la cohesió social.
- Fomentar la sensibilització i la capacitat d’expressió artística de l'alumnat.