Epicentro de la orientación profesional

Profesionales de la orientación educativa de toda Catalunya se han encontrado en Atrium Viladecans para hacer balance del segundo año del programa Xcelence-Escuelas que Inspiran para fortalecer y mejorar los sistemas de orientación en los centros educativos de la Fundació Bertelsmann y Empieza por Educar. 

Durante el acto, el alcalde Carles Ruiz ha puesto en valor que el Ayuntamiento hace tiempo que apostó por "la educación y la orientación como herramientas fundamentales para garantizar las oportunidades de nuestra gente". Ruiz también ha apuntado que "en un escenario de muchas incertidumbres hay que tener conocimiento y también capacidad de relación para hacerlo florecer" y la importancia de trabajar la orientación en red.

Por su parte, la directora de la Fundación Bertelsmann, Clara Bassols, ha destacado el trabajo realizado y ha apuntado la importancia de que “la orientación sea compartida y vincular al mundo educativo y al profesional para promover y ayudar a que se conozcan mejor". También la directora de la Fundación Empieza por Educar, Beatriz Morilla, ha señalado el papel destacado de proyectos como este ya que "la orientación es una palanca básica para conseguir que los y las jóvenes no dejen los estudios".

La tenienta de alcalde de Acción Comunitaria y Políticas de Igualdad, Gisela Navarro, y la directora general de la Dirección General del alumnado del Departamento de Educación, Rut Ribas, fueron las encargadas de cerrar la jornada, donde también se realizaron mesas de diálogo y se presentaron varios proyectos y experiencias.

Carles Ruiz durant la cloenda de l'Xcelence

Dos años de experiencia en la ciudad

De la mano del Ayuntamiento, Viladecans fue una de las primeras ciudades en sumarse a esta iniciativa que este curso se ha desarrollado en una cincuentena de centros educativos de Catalunya. La iniciativa impulsa un modelo de orientación efectivo y en red en los centros de secundaria para que la juventud encuentre mejor su camino laboral y potencia la figura del orientador y la colaboración de empresas y entidades para mostrar al alumnado la realidad y las necesidades del mercado de trabajo.

Este curso más de 2.400 estudiantes de Catalunya han participado en diversas actividades de orientación profesional y en 70 acciones relacionadas con la conexión de los y las adolescentes con el mundo profesional, incluyendo visitas a empresas, charlas con profesionales voluntarios o el acceso a la plataforma de recursos de orientación online 'Profesionales Que Inspiran', que cuenta con más de 60 experiencias reales de diferentes profesiones e itinerarios formativos.