Más de 200 estudiantes se implican por la emergencia climática

Preocupación y miedo son sentimientos que algunos jóvenes de Viladecans confiesan sentir en relación a la emergencia climática. Esta ‘ecoansiedad’, de la cual cada vez se habla más, los ha llevado a querer impulsar proyectos en sus respectivos colegios e institutos (Olimpia, Sagrada Familia y Sales) relacionados con la sensibilización y el conocimiento sobre el calentamiento global. Se trata de estudiantes de ESO y de bachillerato que no se quieren conformar con las perspectivas distópicas climáticas y han decidido pasar a la acción en su entorno escolar. Esta juventud de Viladecans que está trabajando en el marco del Pacto por el Clima también se mueve, pues, por otros sentimientos ‘positivos’ como son el interés, la curiosidad, la esperanza, el espíritu de ayudar, el sentimiento de formar parte de un movimiento, la colaboración, el acompañamiento y el aprendizaje.

Esta mezcla de sentimientos ha hecho posible que desde diciembre de 2021, unos 200 estudiantes de los citados institutos de Viladecans hayan trabajado en varios proyectos de acción compartida para conseguir cambios y mejoras tanto en la escuela como en el municipio. El pasado lunes 20 de junio se celebró un encuentro de los grupos impulsores en el Instituto Sagrada Familia de Viladecans donde se han puesto en común las experiencias, sus resultados y las ideas de mejora.

En el Instituto Olimpia los y las alumnas de 4r han compartido estas inquietudes con los grupos de 2.º intermediando talleres y sesiones de debate que ellos mismos han preparado con materiales específicos como un espacio web de nueva creación, un póster, juegos digitales y analógicos, etc. Por su parte, los grupos de 1.º ESO del Instituto de Sales han estudiado la biodiversidad, los residuos y la movilidad anivel local y han escenificado la complejidad para llevar a cabo los cambios necesarios mediante obras de teatro. Finalmente, el grupo de ecodelegades del Colegio Sagrada Familia ha compartido las acciones que han diseñado dirigidas a su propio centro, diversas y muy relevantes, algunas que ya han empezado a implantar como el jardín vertical y otros que quieren impulsar el próximo curso.

De manera generalizada, todos y todas las participantes han destacado la gran receptividad del resto del alumnado y el aprendizaje logrado durante todo el proceso en un tema importante como la emergencia climática.

Para poder hacer este trabajo, los centros educativos han contado con el acompañamiento del Ayuntamiento de Viladecans con encuentros específicos y con un material informativo Genial.ly que sirve de guía para conocer mejor el cambio climático (causas y consecuencias) y que propone el Pacto Viladecans por el Clima para abordarlo localmente.