La alcaldesa Olga Morales, la teniente de alcaldesa de Formación y Ocupación, Rosa Cañisá, y la teniente de alcaldesa de Educación, Irene Reus, han entregado los diplomas y medallas de aprovechamiento del curso 2024-2025 a 85 estudiantes de la Escuela de Nuevas Oportunidades (ENO). El acto se ha celebrado hoy en Can Calderon. Ha sido una jornada llena de emoción, que ha cerrado un curso intenso y transformador en el que, según ha explicado la alcaldesa, los jóvenes "han tenido que vencer dificultades personales, sociales y académicas".
Olga Morales ha dedicado unas palabras de agradecimiento, con las cuales ha remarcado "el esfuerzo, la dedicación y las ganas de superarse que ha demostrado el alumnado para llegar hasta a aquí y obtener esta acreditación". La alcaldesa ha valorado lo que significa la Escuela de Nuevas Oportunidades. "En el Ayuntamiento tenemos muy claro que no queremos dejar a nadie atrás, y por ello trabajamos y seguiremos trabajando para que todo el mundo tenga acceso a nuevas oportunidades y pueda lograr el éxito formativo", ha explicado.
La ENO es una iniciativa impulsada por el Ayuntamiento y dirigida a jóvenes entre 16 y 24 años que han abandonado o se han quedado fuera del sistema educativo. El programa tiene el objetivo de crear un lugar de igualdad y equidad donde estos jóvenes puedan retomar sus estudios y perseguir sus objetivos con un acompañamiento personalizado y una formación adaptada a los intereses y necesidades de cada uno.
La oferta formativa de la Escuela de Nuevas Oportunidades incluye itinerarios educativos y formativos basados en metodologías pedagógicas innovadoras, entornos de aprendizaje flexibles y modulares, y enfoques centrados en la diversidad para garantizar el éxito educativo y laboral. Entre las técnicas educativas destacan la metodología STEAM, centrada en el desarrollo práctico de habilidades científicas a través de proyectos, y la ENO-LAB, un programa de formación en fabricación digital que permite a los jóvenes explorar ámbitos con la tecnología y la robótica.
En su cuarta edición, el programa ha brindado una nueva oportunidad a 85 chichos y chicas, reafirmándose como una herramienta fundamental de transformación educativa y social en la ciudad. Ya son casi 400 los jóvenes que se han sumado al programa.
Álvaro Montero, integrador social, ha destacado la importancia que tuvo para él la asignatura de Gestión Emocional, que le hizo entender que "nuestros límites llegan hasta donde nosotros los pongamos", y ha concluido que es clavo para todos los alumnos del programa.
Franco De Angelis, exalumno de la ENO, ha afirmado que el programa le brindó una nueva oportunidad al llegar al país y remarcó que "lo más importante para saber cuál es la dirección que quieres tomar es el autoconocimiento". Ha animado a todos los estudiantes a hacerse preguntas y no tuvo miedo de probar cosas nuevas. Su objetivo es seguir formándose profesionalmente.
El acto de ha contado con una mesa redonda, que ha debatido, bajo el título "GAME OVER, ¡toca subir de nivel!", sobre el mundo de los videojuegos. También se ha hecho una dinámica para fomentar la participación activa y la reflexión, y dar voz a los amunos. Algunos de ellos han compartido sus experiencias, que han puesto de manifiesto cómo la ENO ha significado un antes y un después en sus trayectorias personales. La jornada ha finalizado con un juego interactivo (un 'Kahoot') dirigido por el docente de Programas de Formación e Inserción (PFI) Álex Arroyo, del módulo de Informática, que los alumnos habían diseñado especialmente para la clausura como práctica en el aula.
