El 16, 18 y 25 de febrero se celebró el 6.º Encuentro Transnacional del ON BOARD, uno de los proyectos europeos URBACT que lidera la ciudad de Viladecans y que tiene como objetivo la transferencia de la Xarxa d'Innovació Educativa a las cinco ciudades europeas socias, reconocida como Buena Práctica por el programa URBACT en 2017. El encuentro, que fue en línea, tuvo esta vez como anfitriona la ciudad de Nantes (Francia).
El objetivo de la reunión era poner en común con las ciudades socias -Halmstad, Nantes, Albergaría-a-Velha, Poznan y Tallin- el estado actual del proceso de transferencia -o de mejora, en el caso de Viladecans- las respectivas redes de innovación educativa y abordar las próximas acciones hasta la finalización del proyecto.
El encuentro, que se enmarca en la segunda fase de la ON BOARD, permitió poner encima de la mesa y compartir los aprendizajes y avances que las ciudades miembros han logrado durante casi dos años de proceso de intercambio y aprendizaje mutuo.
Una consolidación todavía en marcha
Aunque las ciudades socias se encuentran en diferentes estadios de consolidación sus respectivas Redes de Innovación Educativa, todas valoran muy positivamente la riqueza que aporta al proceso educativo la colaboración de los diferentes agentes locales (: escuelas, familias, empresas, entidades, etc) y la posibilidad que les ha ofrecido el proyecto ON BOARD de interactuar y desarrollar proyectos con agentes con los que no habían trabajado hasta ahora. Los socios destacaron especialmente el trabajo hecho para mejorar la comunicación entre los diferentes agentes, y cómo la visión global de la educación en la ciudad más allá de las escuelas y los centros educativos ha ido arraigando en las respectivas ciudades.
La reunión contó también con la participación de tres expertos en educación: el doctor en Pedagogía por la Universitat de Girona, Edgar Iglesias Vidal, el miembro de la Cátedra UNESCO de Tecnologías para la Formación de Docentes, Colin de la Higuera, y la Directora de Aprendizaje, Innovación y Educación del LINE, -Laboratoire de Innovation te Numérique pour el Education- de la Universidad de la Côte d'Azur, Margarida Romero. Sus ponencias en torno a la Educación 360, la educación abierta y la innovación educativa resultaron de gran interés para todos los asistentes.
Más proyectos educativos
También fue la ocasión para conocer nuevos proyectos educativos de la mano de Nantes. La ciudad francesa presentó ‘Body and wellbeing’, una iniciativa donde los alumnos trabajan las emociones mediante talleres sobre salud, nutrición y deporte, 'Jardines en *Chausson' (Jardines en calcetines) donde el jardín escolar sirve para acercar los más pequeños a la comprensión de la naturaleza mediante las emociones, y ‘On Air’, un proyecto en el que los alumnos han desarrollado microsensores para monitorizar el aire de la ciudad.
Durante este encuentro, además, los socios del ON BOARD pudieron debatir sobre los próximos pasos a seguir encaminados a la conclusión final del proyecto. El 12 y 13 de mayo se celebrará de manera virtual el acto de cierre del proyecto donde se presentarán todas los conclusiones y aprendizajes.
El proyecto ON BOARD está cofinanciado por FEDER.
