Escuela Nuevas Oportunidades

Itinerario 1: Reto GESO: Preparación para la obtención del GESO + Talleres mejora competencias

Itinerario 2: Reto Acceso CFGM: Preparación para superar las Pruebas Acceso CFGM + Talleres mejora competencias

Itinerario 3: Profesional I: Formación Profesionalizadora básica + Formación básica + Talleres mejora competencias

Itinerario 4: Profesional II: Formación Profesionalizadora especializada + Talleres mejora competencias

Itinerario 5: Abierto: Adaptación personalizada del itinerario en función de necesidades

Itinerario 6: 1.ª Oportunidad: Formación en lengua castellana y catalana + continuar la formación en otros itinerarios

FASE 1 Infórmate. Despierta la curiosidad…
Es la fase inicial y de acogida del joven a la ENO. Se trata de una primera toma de contacto del/de la joven con el recurso a través de un espacio visual, vivencial, de exposición donde el/la joven descubrirá la Escuela de Nuevas Oportunidades con ayuda y guía del personal tutor.

FASE 2 Conócete. Reflexiona sobre tu mapa
Es el momento donde confluyen dos preguntas claves de la orientación, ¿cuáles son mis intereses? y ¿qué quiero hacer?. El equipo tutor apoyará al/a la joven a través de una evaluación pedagógica, con el objetivo de valorar sus competencias, intereses y expectativas iniciales.

Fase 3 Fórmate. Explora tus intereses
En este espacio, el/la joven se encuentra en el proceso de aprendizaje de competencias que lo ayudarán en la toma de decisiones hacia la continuidad formativa o la inserción laboral. Así, el/la joven, en base al diseño de un plan formativo personalizado, podrá participar en diferentes actuaciones y acciones formativas para lograr su reto personal.

FASE 4 Actúa. ¡Lidera tu propósito!
Espacio de evaluación y seguimiento donde el/la joven hace una valoración y reflexión de su proceso de aprendizaje y ha tomado decisiones basadas en las evidencias y las experiencias vinculas en la ENO. Es el momento para emprender el camino hacia la consecución del objetivo y empoderamiento hacia su propósito.

• El/la joven es el centro de intervención de la Escuela de Nuevas Oportunidades
• Proceso intensivo de orientación con una metodología adaptada a sus necesidades e intereses.
• Atención a la diversidad, itinerarios con módulos flexibles basados en los puntos de partida y los objetivos a lograr por cada joven.
• Visión integral y holística en colaboración con los agentes de la ciudad.
• Matrícula abierta, el/la joven puede acceder en cualquier momento.
• El educador/a acompañará al/a la joven durante el proceso, provee de palancas y caminos para generar oportunidades.